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词汇学习是外语学习者的基本任务,也是制约外语水平提高的瓶颈。根据词汇、词汇知识、词汇能力以及心理词汇的理论,指出深化中高级英语学习者词汇能力的几个重要方面:深化已有的词汇知识,加强词汇学习的精加工;增进词汇的心理洞察力,避免母语干扰;培养隐喻能力,加强对词汇语境意义的习得;加强语块的输入和记忆等。