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20世纪90年代，我国教育理论研究与实践探索中频繁出现“人文教育”这一词汇。一方面反映出人们已经意识到人文精神对人的全面发展的重要作用，同时也从一个侧面反映了我国教育中确实存在的一个普遍事实：学生人文素质的严重欠缺；反映出在我国加强人文素质培养的重要性和紧迫性。
论加强人文素质培养的重要性
【摘 要】
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20世纪90年代，我国教育理论研究与实践探索中频繁出现“人文教育”这一词汇。一方面反映出人们已经意识到人文精神对人的全面发展的重要作用，同时也从一个侧面反映了我国教育中
【机 构】
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平顶山学院,河南 平顶山,467000
【出 处】
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华章
【发表日期】
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2013年21期
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