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高水平的竞技体育人才必须经过科学系统的专业训练才能具备世界体坛或奥运会上的竞争实力。我国高等体育职业教育经历了办学规模急剧扩张和内涵质量建设两个重要发展阶段之后，转型成为培养一流竞技体育人才为根本任务的全日制高职院校。当前重新审视高等体育职业教育的目标、任务、内容、方法和发展路径，构建和实施适应竞技体育职业化进程和知识经济时代所需求的高等体育职业教育体系，是一项教育工作者需认真对待和解决的问题。