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随着西方发达国家总体生活水平的提高，部分青少年辍学在家，无所事事。基于信息交流技术（ICT）的技能培训是一个正在蓬勃发展的领域，它不仅为辍学青少年提高文化素质提供了良机，也为构建网络社会服务体系提供了重要条件。本文介绍了意大利Liguria地区开展这一项目的情况。该项目为600名辍学青少年提供了ICT培训。本文重点分析了该项目的教学过程和培训结果，该项目通过教学案例验证在线学习与面授相结合学习的有效性，以及后续的远程培训的可能性，说明面授与网络学习相结合是一种适于各种层次学员的有效学习方式。