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初中学生还带着儿童玩游戏的天分，他们都乐于玩游戏，善于玩游戏，在游戏中学习，在游戏中成长。在英语课堂教学中恰当地运用游戏形式，能够调节课堂气氛，吸引学生主动参与课堂语言实践活动，强化学生的听、说能力。这种寓教于乐的教学方式可使课堂教学变得生动、活泼、有趣，从而加深学生的印象，提高学生的学习积极性。通过丰富多彩、学生喜闻乐见的游戏活动，能够迅速培养孩子们的英语学习兴趣，并使这种浓厚的兴趣长久地保持下去，形成外语学习中有利的非智力因素。在英语课堂教学中，运用游戏形式进行教学，可以在很大程度上提高课堂教学效果。