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新课程改革经过不断发展、创新，并由教师付诸执行、完善，在课堂上进行检验。对于教研室的教研员也提出了新的任务，我们中学语文教研员的工作是：研究――服务――指导。有了正确的评价才能形成正确的导向，才能使课程改革引向深入，才能使教师业务水平有所提高。
中学语文教研员在评课活动中的点滴思考
【摘 要】
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新课程改革经过不断发展、创新，并由教师付诸执行、完善，在课堂上进行检验。对于教研室的教研员也提出了新的任务，我们中学语文教研员的工作是：研究――服务――指导。有了正确的
【机 构】
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四川省凉山州木里藏族自治县教师培训和教研中心
【出 处】
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东西南北：教育
【发表日期】
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2018年14期
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