五级分诊法在儿科急诊预检中的护理效果研究

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目的:本文对五级分诊法在儿科急诊预检中的护理效果进行研究。方法:选取我院2015年1月到2016年6月入院的56例儿科急诊患儿,将其分为两组对照组和观察组,对照组采用传统分诊法进行预检,有28例;观察组采取五级分诊法进行预检,有28例,并且比较两组患儿家属的满意度。结果观察组满意度为96.43%,对照组满意度为78.57%,观察组明显比对照组优,差异有统计学意义(P<0.05)。结果:在儿科急诊预检中,采用五级分诊法能够很大程度提升护理质量,具有良好的临床反馈,值得推广。 Objective: In this paper, the five-point triage method in pediatric emergency pre-screening care effect. Methods: A total of 56 pediatric emergency patients admitted to our hospital from January 2015 to June 2016 were selected and divided into two groups: the control group and the observation group. The control group was predigested by conventional triage method with 28 cases. The observation group to take five triage method for pre-examination, 28 cases, and compared the satisfaction of the two families of children. Results The satisfaction degree of the observation group was 96.43%, while the satisfaction degree of the control group was 78.57%. The observation group was superior to the control group, the difference was statistically significant (P <0.05). Results: In the pediatric emergency pre-screening, using five-point triage method can greatly improve the quality of care, with good clinical feedback, it is worth promoting.
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