巧用必要条件 妙求参数范围

来源 :数学通讯 | 被引量 : 0次 | 上传用户:luishifei
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
这是一道“已知不等式恒成立,求参数取值范围”问题:例1(2008年高考江苏卷)f(x)=ax3-3x+1对于x∈[-1,1]总有f(x)≥0成立,则a=.近几年不少版本的高三复习资料都选用此题作为例题或训练题,而给出的解法基本上是以下两种:解法1(分离参数法)若x=0,则不论a取何值,f(x)≥0显然成立;当x∈(0,1]时,f(x)=ax3-3x+1≥0可化为a≥3/x2-1/x3. This is a “known inequality holds, seeking the range of parameters” Problem: Example 1 (2008 college entrance examination Jiangsu volume) f (x) = ax3-3x +1 For x∈ [-1,1] f (x) ≥ 0 holds, then a =. In recent years, many versions of the senior high school review materials have chosen this question as an example or a training question, and the solution given is basically the following two: Solution 1 (X) = 0 apparently holds for any value of a if x = 0; f (x) = ax3-3x + 1 ≥ 0 for x∈ (0,1) / x2-1 / x3.
其他文献
目的:探讨用吡喹酮与甲苯达唑药盐治疗福建棘隙吸虫病的效果。方法:对109例粪检福建棘隙吸虫卵阳性者随机分为4组,分别用吡喹酮(A)5mg/kg;(B)2.5mg/kg顿服与甲苯达唑(C)总剂量800mg,80mg/d,连服10d;(D)总剂量400mg,40mg/d,连服10d(药盐)治疗,于治后1wk和
面对21世纪知识经济全球化和市场竞争日趋激烈的严峻挑战,班组文化建设在提高职工队伍素质、提升产品技术含量和增强市场竞争力等方面,发挥着基础性的重要作用。尤其应该指
为了推出教坛新秀,奖掖青年名师,推进小学语文教学的研究,备受瞩目的 2016~2017年度全国小语“十大青年名师”颁奖典礼暨观摩课活动于2017年5月25-28日在福建省厦门市隆重举
1问题的提出众所周知,类比推理是根据两类事物的部分属性相似或相同,推出两类事物的其他的属性也相似或相同,推理前提并不蕴涵结论,因而类比推理结论可能正确,也可能错误,它
期中测试过了,为了让孩子对过去的知识做个梳理总结,我思考着怎样将枯燥的数学作业变成一次总结性作业,变成学生人人愿意参与的一项有趣味的活动作业呢?思索再三,忽然灵机一
高中课程改革目前只在少数省份实施,接受培训的教师也只有一部分。随着课程改革的推进,接受新课程的地区和教师会越来越多,如何进行培训将会成为重要的问题。初中课程改革由
编者按:幼儿园课程是什么?我国早期学前教育家们提出了自己的观点。张雪门说:“课程是什么?课程是经验……幼儿园课程是什么?就是给3足岁到6足岁的孩子所能够做而且喜欢做的
执行财政收支平衡、略有结余的方针,就要按照“量入为出”的原则办事。这个“量入为出”的原则,最早是什么时候提出来的昵?《礼记·王制》:“冢宰制国用,必于岁之杪,五 To
为提高成人高等教育的质量 ,必须端正办学思想 ,更新教育观念 ,坚持以教学为中心 ,调动教师、学生的积极性和主动性 ,培养 2 1世纪的高素质的人才 In order to improve the
我认为:学习不是教师把知识简单的传递给学生,而是学生自己建构知识的过程。在此过程中,学生不是被动的接收知识,而是主动的、积极地体验、构建知识。老师在教学中应安排适当