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本文从中职数学课堂教学构建德育情境方面出发,分析其应用方法,从而提高中职数学教学的有效性,并达到数学学科育人的完美功能.
中职数学有效课堂教学中构建德育情境的方法分析
【摘 要】
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本文从中职数学课堂教学构建德育情境方面出发,分析其应用方法,从而提高中职数学教学的有效性,并达到数学学科育人的完美功能.
【机 构】
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浙江省台州市仙居县职业技术学校,浙江 台州,317312
【出 处】
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中文信息
【发表日期】
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2016年5期
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