论文部分内容阅读
在输气管道设计与管理课程改革实践的基础上,对几个问题进行了反思。从认知和科学的关系、教育发达与国家崛起的关系,分析了实践对工程教育的重要性。我国近现代大学教育的实践和发展证明,实践教育理念在我国早已有之,工程教育改革应学会有选择的扬弃。对一体化教学改革下的学生进行问卷调查,结果表明以强化实践为特色的一体化改革大方向受到学生的欢迎,同时改革也对教师的能力提升和工作强度提出了更高的要求。最后提出了本课程近远期的改革设想。