【摘 要】
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为了提高人才培养质量,国际开始普遍开展教师教育培养模式改革,同时国内综合大学开始涉足教师教育领域,这对我国师范大学造成的冲击是前所未有的,传统的教师培育范式已不能适
【机 构】
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山东师范大学教育学部, 山东 济南 250014
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为了提高人才培养质量,国际开始普遍开展教师教育培养模式改革,同时国内综合大学开始涉足教师教育领域,这对我国师范大学造成的冲击是前所未有的,传统的教师培育范式已不能适应当今的社会形势.作为在教师教育领域处于国内领先地位的东北师范大学,也进行了教师教育改革,逐渐形成了“U—G—S”教师教育培养模式,并建设了该模式的运作载体——“教师教育创新东北实验区”.此后,又成立了东北高师联盟、教师教育研究院等平台.发展至今,东北师范大学借助“U—G—S”教师培育模式培养了大批高素质教师,提高了薄弱地区教育水平,为师范院校进行教师培育模式改革提供了成功范例.
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