浅谈初中几何中辅助线的添加

来源 :课程教育研究(新教师教学) | 被引量 : 0次 | 上传用户:gongshurong20090907
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我们在做数学题,当问题的条件不够时,添加辅助线构成新图形,形成新关系,使分散的条件集中,建立已知与未知的桥梁,把问题转化为自己能解决的问题,这是解决问题常用的策略.rn一、添辅助线有二种情况rn1.按定义添辅助线rn如证明二直线垂直可延长使它们,相交后证交角为90.;证线段倍半关系可倍线段取中点或半线段加倍;证角的倍半关系也可类似添辅助线.
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