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一、自主学习:让学生成为语文学习的主人.二、合作学习:营造民主教学氛围.三、探究学习:学生在更高的层面上的学习.
让语文课堂充满“自主、合作、探究”的氛围
【摘 要】
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一、自主学习:让学生成为语文学习的主人.二、合作学习:营造民主教学氛围.三、探究学习:学生在更高的层面上的学习.
【机 构】
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沈阳市铁路实验中学教师
【出 处】
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辽宁师专学报(社会科学版)
【发表日期】
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2003年4期
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