【摘 要】
:
幼儿教师的科研素养问题在一定程度上来说是学前教育事业发展的根本问题,教育科研的素养又在教师专业化发展中占据重要地位.集团化办园的背景下,合肥幼教集团积极探索幼儿教
论文部分内容阅读
幼儿教师的科研素养问题在一定程度上来说是学前教育事业发展的根本问题,教育科研的素养又在教师专业化发展中占据重要地位.集团化办园的背景下,合肥幼教集团积极探索幼儿教师科研素养提升的多种渠道与方式,充分发挥集团化办园优势,充分利用“校-园融合”的优势资源,从体制机制上体现对教师队伍教科研能力提升的重视,实施教科研奖励、针对性培训、评比活动等多种方式并举,致力于集团幼儿教师队伍专业化建设.
其他文献
针对传统习题教学的零散、低效,运用系统论的观点,设计“试题组合”进行有效习题教学,加强学生对知识的掌握和能力的培养。
In response to the fragmented and inefficient
《新课程标准》指出,中小学信息技术课程的主要任务是:“培养学生对信息技术的兴趣和意识,让学生了解和掌握信息技术基本知识和技能,了解信息技术的发展及其应用对人类日常生
在高考语文试题中,古代诗歌鉴赏题是考生感觉比较困难且得分较低的题型之一,结合平时的教学和复习,考生在解答诗歌鉴赏题常存在以下几种突出问题:rn一、读不懂诗歌,造成鉴赏
绘本即指以绘画为主,兼附少量文字,以图文并茂的形式反映儿童生活为主的书籍.它既展示出宽广的视野,又有细节的特写,既有极其有趣的故事情节,又暗藏着起、承、转、合的节奏设
小学英语教学也应以培养学生英语核心素养为宗旨,致力于提升学生的综合英语水平.文化品格是核心素养的重要组成部分,是英语教学人文化的集中体现,是学生全方位理解英语文化、
随着信息技术的飞速发展,多媒体信息技术已渗透到幼儿美术活动过程中,为幼儿园美术教育带来新的挑战.同时,使用多媒体信息技术,有利于激发幼儿参与美术活动的兴趣,培养幼儿感
幼教课堂自引入信息技术教学后,幼儿教学活动发生了巨大的变化.幼儿园秉持既定的教学方针,不断开展园本教研,通过以研促学、以赛促练和以用促建等不断促进教师技术提升与专业
《解剖学基础》是一门阐述正常人体形态结构,功能位置的科学,也是中职护理专业学生必学的一门专业基础学科,在培养21世纪护理专业人才,提高新时代护理工作人员的综合素质有着
中国社会科学院日前发布2011年中国省域竞争力蓝皮书《中国省域经济竞争力发展报告(2009-2010)》,根据中国省域经济综合竞争力指标评价体系和数学模型,在对中国内地31个省、
【摘要】篮球运动一直以来都深受社会各界人士的喜爱,而从事这项运动的人群也逐渐年轻化甚至低龄化。在篮球特色幼儿园里,大班幼儿在小、中班两年的篮球活动经验基础上,各项能力都得到了不同程度的发展,技能技巧也更加熟练。不仅如此,幼儿篮球还是一项比较耗费体力且包含如摔倒、失败及受伤等可能遭受挫折的活动,因此还要考虑到幼儿的耐力和学习的坚持性。本文就是鉴于这点,期望能研究一些行之有效的、促进幼儿对篮球活动的坚