创客教育视野下的小学教育——以加拿大West Gate小学为例

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一、West Gate小学创客教育理念加拿大West Gate小学创客教育课堂旨在培养学生进行创新学习过程中的"6C"技能,即学生的品德教育、性格培养、交流技能、解决问题的能力、合作的能力和想象力。教师培养学生进行创新学习的过程,也是让学生感受不断犯错的过程。加拿大West Gate小学教师认为,学生犯错并不可怕,教师应该正确对待学生的犯错,因为学生通过犯错也是可以在其中学到许多有用的知识的。
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