2009年中文总目次(第30卷)

来源 :航天返回与遥感 | 被引量 : 0次 | 上传用户:b110701007
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
其他文献
后路单开门手术是治疗脊髓型颈椎病公认最安全、有效且预后最好的术式;对于脊髓合并神经根压迫的混合型颈椎病,后路颈椎单开门椎管扩大椎板成形术并神经根管减压术可在解除脊
【正】 有人说管理是一门技术,也有人说管理是一门艺术;其实,管理是这两者的辩证统一,并由此而形成了一整套科学理论。从目前我国企业管理来看,较为重视专业管理,不重视综合
【正】 为了迅速把我国的微机辅助企业管理事业推向健康发展的轨道.作者先后走访了上海、江苏、山东的一些地区.现场观察了一些应用情况,听取了各种不同的反映,结合我三年来
本文简述了第三方物流的概念以及发展状况,重点从信息技术的角度阐述了依托于信息技术和供应链管理思想的第三方物流的运作以及信息技术的应用,概括地指明了在整个物流过程中信
【摘 要】新课改背景下学科融合,促进了“智慧课堂”的生成,更加关注学生的情感体验和创新能力的形成,实现了融合课程教学质量的多维度提升。因此,将数学学科与语文经典名著进行有效融合,打造“數学与名著融合课程教室”,能优化数学课程的同时,也带给学生耳目一新的感觉,让数学学习真实动态的发生。作者以《数轴》一课教学为例,具体探讨初中数学与语文经典名著融合式教学的实践。  【关键词】融合式教学;初中数学;核心
【摘 要】随着新课程的不断改革,核心素养成为教师越来越关注的话题,它不仅能够使学生更加深刻地掌握科学文化知识,还有助于学生思维能力的发展,因此,如何培养学生的学科核心素养是教师需要解决的问题,作者对其展开研究。  【关键词】小学数学;核心素养;教学改革;类比教学;操作训练  小学是学生数学思维发展的关键期,也是培养核心素养的重要阶段,由于小学生的思维水平與抽象数学知识存在一定的矛盾,他们往往在学习
近10余年来,在我国刑法学界高举"法教义学"大旗,全面转向解释论研究的背景下,强奸罪研究的"陈旧"和"封闭"更显突兀。当前司法实践中强奸罪的司法认定标准早已是杂乱无章,理论
【摘 要】奥尔夫声势教学的运用,能够提高小学生对音乐学习的兴趣,激发学生的创造力,增强学生的合作意识,近年来,越来越多的小学音乐教师在课程上运用奥尔夫声势教学,但在实际运用中受学生的身体表现能力不足、缺少感知和把握节奏的能力以及自主学习能力较差、音乐与动作的结合不流畅等问题的影响,所取得的效果不理想。  【关键词】奥尔夫声势教学;小学;音乐  一、奥尔夫声势教学的含义  奥尔夫声势教学是身体敲击的