论文部分内容阅读
通过在日常教学活动中，尤其是实践教学环节，嵌入工程伦理教学模块，学习工程伦理基本内涵，深化培养学生工程伦理素质。联系企业生产实际探讨相关工程伦理案例，强化高职校企合作、产学接合的办学模式，收集整理出适合铸造专业的核心伦理责任，深度优化高职铸造专业人才培养方案。
高职铸造专业实践教学中开展工程伦理教育实践
【摘 要】
：
通过在日常教学活动中，尤其是实践教学环节，嵌入工程伦理教学模块，学习工程伦理基本内涵，深化培养学生工程伦理素质。联系企业生产实际探讨相关工程伦理案例，强化高职校企合作、产
【机 构】
：
四川工程职业技术学院,四川大学制造科学与技术学院
【出 处】
：
学理论
【发表日期】
：
2014年15期
其他文献
组建绵阳职教集团是新形势下实现职业教育与行业、企业资源共享，促进校企优势互补，加速技能型人才培养的新途径和新模式，是加快职业教育改革与发展步伐，提升职业教育服务地方经济
做实验锻炼动手能力，做实验题考查综合素质和思维品质。同学们喜欢做实验，但最怕做实验题。实验题难度系数高、得分率低，同学们在做实验题时往往存在以下三类常见错误。
为了认识高硅粉煤灰对Q235钢液态金属表面张力的影响,以及表面张力变化后对TIG焊缝的形貌、组织和性能的影响规律.测量了不同温度下有、无高硅粉煤灰的Q235钢液态金属铺展面
一、选择题：本大题共12小题，每小题5分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．1．在复平面内，复数i（1一i）（i是虚数单位）对应的点位于（）．A．第一象限B．第二象限C．第三象限D．第四象限
一、把握考情化学与技术属于选修模块，在高考中考查的重点内容是运用所学化学基础知识、基本原理、各物质间的反应等，对化学工业生产技术方面的问题作出合理的分析和解释。一般
目前,新技术革命正在世界范围内迅猛发展。它促使一些经济发达的国家在经济结构、生产组织、社会结构等方面发生了显著变化。新兴技术的广泛应用,大大提高了劳动生产率,知识
发展性教师评价自20世纪90年代中后期引入我国后，引起了教育界的高度关注，但并没有像改革者所倡导的那样在中国高校落地生根、茁壮成长。究其原因，主要有中国传统文化的阻碍、奖