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所谓迁移，就是已经学得的东西在新情境中的应用，或者说已有的经验对新课题学习的影响。小学数学教学内容之间联系紧密，系统性特别强，前面知识是后面知识的基础，后面知识是前面知识的引伸和发展。因此，在小学数学教学中，教师要善于运用迁移规律，启学生积极思维，使...
运用迁移、比较启发学生思维
【摘 要】
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所谓迁移，就是已经学得的东西在新情境中的应用，或者说已有的经验对新课题学习的影响。小学数学教学内容之间联系紧密，系统性特别强，前面知识是后面知识的基础，后面知识是前面知识
【机 构】
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泰安市实验学校
【出 处】
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山东教育
【发表日期】
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1998年21期
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