探析微课资源在中职护理学基础教学中的应用

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在信息化环境下,现代电子信息技术在教学中不断普及,从而带来了多种多样的教学工具,比如电子白板、多媒体等,其中,微课以其时间短、无地点限制、知识内容具有针对性和突出性等特点,成为比较有效的一种教学方式.在中职护理学基础教学中,教师随时录制和播放有关理论知识的实践视频,供学生反复学习和探究,从而掌握相关的基础要领和专业知识,培养学生自主学习的能力,也能丰富课堂模式,为教学注入新的能源,激发学生的积极性.
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