【摘 要】
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"学案导学"是适应新课程改革的一种有效的可操作性强的教学模式。学案教学注重学生学习方式的改变,关注学生的学习能力的培养,让学生学会自主学习,成为学习的真正主体。本文
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"学案导学"是适应新课程改革的一种有效的可操作性强的教学模式。学案教学注重学生学习方式的改变,关注学生的学习能力的培养,让学生学会自主学习,成为学习的真正主体。本文通过教学实践归纳学案在设计和教学上应注意的几个方面。
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