交际法语言教学实施困难探因

来源 :江苏外语教学研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户：fengying

【摘要】

：

<正> 二十世纪七十年代初期,随着Wilkins的《意念大纲》(Notional Syllable)和 Wid-dowson 的《交际法语言教学》(TeachingLanguage as Communication)的相继问世,作为一种语

【作者】

：

严进

【机构】

：

南京大学外国语学院

【出处】

：

江苏外语教学研究

【发表日期】

：

2003年1期

【关键词】

：

交际教学法语言教学教学手段大学英语教学教学模式教学改革语法教学

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<正> 二十世纪七十年代初期,随着Wilkins的《意念大纲》(Notional Syllable)和 Wid-dowson 的《交际法语言教学》(TeachingLanguage as Communication)的相继问世,作为一种语言教学手段的交际法随之在欧洲诞生,并随后在以英语为第二语言(以下简称ESL)的国家迅速得到发展。相对于传统的外语教学方法,如翻译法、听说法等,交际法改

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