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数学新课程理念改变了过去强调接受式学习、死记硬背、机械训练的现状，倡导学习主动参与、乐于探究、勤于动手，重要的是掌握获取知识的方式，注重培养学生搜集处理消息的能力、分析问题和解决问题的能力以及交流与合作的的能力。本文简要阐述了笔者践行数学新课程理念的几点体会。
践行数学新课程理念的几点体会
【摘 要】
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数学新课程理念改变了过去强调接受式学习、死记硬背、机械训练的现状，倡导学习主动参与、乐于探究、勤于动手，重要的是掌握获取知识的方式，注重培养学生搜集处理消息的能力、分
【机 构】
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吉林省长春市二道区远达小学
【出 处】
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吉林省教育学院学报(中旬)
【发表日期】
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2012年5期
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