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语文教学策略是教师在进行语文教学活动时,为了顺利、高效、巧妙地完成语文教学任务,而拟定并最终采用的教学措施。教学策略因文而异,同一篇课文可以是一个教法,也可以是多个教法的综合运用,如果运用恰当,课堂教学会变得多姿多彩,学生也会兴致盎然,从而提高学习效率,丰富学法。
《散步》归来——例谈初中语文阅读教学策略
【摘 要】
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语文教学策略是教师在进行语文教学活动时,为了顺利、高效、巧妙地完成语文教学任务,而拟定并最终采用的教学措施。教学策略因文而异,同一篇课文可以是一个教法,也可以是多个
【机 构】
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江苏省句容市黄梅中学
【出 处】
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基础教育论坛
【发表日期】
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2016年8期
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