【摘 要】
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随着2014年高考改革章程的颁发,中国教育进入到一个崭新的天地,但同时也对应着会面临巨大的挑战。在这次改革中,高考政治科目的内容也发生了相应的变动。为了改变国内目前只
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随着2014年高考改革章程的颁发,中国教育进入到一个崭新的天地,但同时也对应着会面临巨大的挑战。在这次改革中,高考政治科目的内容也发生了相应的变动。为了改变国内目前只注重成绩而忽视全面发展的教学方法,高中政治教师必须寻求着新的专业发展。高考改革即是美好的机遇,同时也是残酷的挑战。如今研究高考改革新形势下政治学科的变化,找出其中的难点,并寻找能够使得当今政治课程改进的策略,具有非常重要的现实与理论意义。
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