“讨论式教学”的程序与功能

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“讨论式教学”的程序与功能□正宁县一中陈永祁一、“讨论式教学”的程序程序为“指→点→引”。指:老师在设置情景、有的放矢的原则下指导学生开展目标明确、主线分明的讨论活动。其主要包括具有代表性的问题设置和具有针对性的讨论内容两部分。点:教师在画龙点睛、充...
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