【摘 要】
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《标准》指出:“有效的数学学习活动不能单纯的依赖记忆与模仿,动手实践、自主探索和合作交流是学生学习数学的重要方式.数学学习活动应当是一个生动活泼的、主动的和富有个
【机 构】
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合肥市包河区宋村小学 安徽合肥 230051
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《标准》指出:“有效的数学学习活动不能单纯的依赖记忆与模仿,动手实践、自主探索和合作交流是学生学习数学的重要方式.数学学习活动应当是一个生动活泼的、主动的和富有个性的过程.”因此学生素养的培养,我们应该从小学做起、从现在做起、从我们的日常工作做起,这样教师教的轻松,学生就会学的开心,数学课堂才能真正达到有效.
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