基于超星学习通的《老年康复保健》信息化教学探索

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近年来,我国教育信息化发展迅速,传统教学模式逐渐显露出不足,各种移动学习类APP的出现促进了信息化教学改革。本文阐述了在高职《老年康复保健》课程中,如何基于超星学习通APP实施线上线下混合式教学,并探讨超星学习通课堂教学应用的优缺点。
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