核心素养下小学语文低年级绘本阅读教学策略探究

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新课改背景下,培育学科核心素养已经成为基础教育中非常重要的一项工作,尤其是在教学小学语文的时候,为了进一步培养学生的语言和文化水平,帮助学生打好语文基础,教师应当密切关注个人的教学方法和教学质量.本文将围绕如何在核心素养背景下将绘本阅读引入课堂展开教学,皆为优化课堂教学模式,提升学生阅读能力.
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