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班主任是一个班级的灵魂,只要抓住班级管理的关键,找准班务工作的着力点,工作起来就会得心应手,事半功倍。一.树立良好的班主任形象一个班集体的凝聚力,首先来自班主任的自身形象。班主任的形象越完美,越能吸引学生,越具有感召力。一个值得学生尊敬、信赖和爱戴的班主任应该具备崇高的学术形象和人格魅力。崇高的学术形象,是班主任以其丰富的学识和高超的教学艺术树立起来的。班主任的学术形象越高大,越能博得学生好感,越能感染学生。