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让枯燥的音标活起来——论在初高中知识衔接中的音标教学
让枯燥的音标活起来——论在初高中知识衔接中的音标教学
来源 :新教育时代电子杂志(学生版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:chener
【摘 要】
:
英语音标是英语学习过程中的基础,只有掌握了音标,才能读准英语单词,听懂英语。基于这个现实,针对英语音标教学,本文根据母语在英语教学中的作用,运用讲故事的方法,把枯燥的
【作 者】
:
周何欢
【机 构】
:
广西柳州市鹿寨县实验高级中学
【出 处】
:
新教育时代电子杂志(学生版)
【发表日期】
:
2019年13期
【关键词】
:
音标
故事
分组
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英语音标是英语学习过程中的基础,只有掌握了音标,才能读准英语单词,听懂英语。基于这个现实,针对英语音标教学,本文根据母语在英语教学中的作用,运用讲故事的方法,把枯燥的音标教学有趣化。
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