【摘 要】
：
高中教材中平面向量的学习，给解决平面几何问题带来了新的思维捷径，许多难题可以用向量轻易解决，向量与平面几何的结合近年来已逐渐成为高考命题的一种趋势，笔者通过对有关问题研究，发现构造三角形重心的向量条件，可解决一类与之相关的面积问题，现探讨此类问题解决方法如下：
论文部分内容阅读
高中教材中平面向量的学习，给解决平面几何问题带来了新的思维捷径，许多难题可以用向量轻易解决，向量与平面几何的结合近年来已逐渐成为高考命题的一种趋势，笔者通过对有关问题研究，发现构造三角形重心的向量条件，可解决一类与之相关的面积问题，现探讨此类问题解决方法如下：
全文查看链接
其他文献
一、教学目标设计 1.知识目标:懂得道德的时代性,知道道德总是随着时代的发展而被赋予新的内涵;知道思想道德建设在社会主义先进文化建设中的地位、作用及其主要内容。 2.能力目标:牢固树立社会主义思想道德观念,尤其是社会主义荣辱观,自觉抵制各种拜金主义、享乐主义和极端个人主义思想观念的侵袭,成为一个遵守社会主义道德的好公民。 3.情感、态度、价值观目标:增强对中华传统美德与党的优良传统的认同
目的:了解东莞市流感病毒感染的流行情况.方法:对门诊病人采取咽拭子分泌物,接种到MDCK细胞,放 33.5℃温箱培养.对MDCK细胞上清液进行血凝试验.结果:333份标本中分离出流感病
求空间的距离及空间的角是每年高考的必考内容，并且所占的分值相当大，但是得分率很低，原因多种多样，最主要的原因是找不到恰当的解题思路与方法．“三棱锥等体积转化法”是解决求空
【摘 要】 随着教育改革的不断深入,培养创新精神和实践能力已成为素质教育的主旋律。如何选择较好的教学方法进行教学,正成为摆在初中思想品德教师面前的重要课题。活动讨论法在初中思想品德教学中的应用,有助于启动学生的思维活动,培养学生独立思考问题、分析问题和解决问题的能力,避免死记硬背。 【关键词】 新课改 活动讨论法 思想品德 应用价值 尽管我国提倡教改已经很多年,但目前从小学到大学以至继续教
许多心理调查结果表明,人类各种感官配合思维都具有吸收知识的功能,其中视听并用所能产生的学习效率最高。所谓视听并用就是通过多媒体将声、光、形、色、音等多种信息作用于学生,在他们的大脑皮层留下很多较深刻的历史现象痕迹,从而加深他们对所学知识的印象。所以教师在讲授历史的时候,要尽可能地利用多媒体手段再现历史,通过对电视画面的剪辑、动态电脑及解说词的编制,把本不能再现的历史现象“真实”、“地域”、“近似”
班主任工作是一项复杂的工程。要想成为受学生和家长欢迎的班主任，光凭爱心和责任感是不够的，很多工作必须要讲究方式方法及技巧，换句话说就是要讲艺术。多年来，笔者担任过不同层次班级的班主任，接触了素质各异的学生。下面谈谈笔者在班主任工作中“批评和表扬”的一些做法，希望能起到抛砖引玉的作用。 批评和表扬是我们教师做学生思想工作中必不可少的。表扬可以使学生更加自信，批评是为了帮助学生克服缺点。批评和表扬相
新一轮的课程改革十分重视语文课程资源的开发与利用,这是语文课程观念的更新和完善,也是现代语文教育发展和新世纪语文教学改革深化的必然。但在广大的农村,课程资源相对贫乏,因此,应尽可能充分地开发我们身边可利用的资源来丰富语文的课堂。 一、充分利用好已有的资源 1.通过《语文读本》,扩大学生的知识面,补充课内资源的不足,实现从课内到课外的衔接。《语文课程标准》最明确的一个目标是全面提高学生的
在分析传统考核方式弊端基础上,提出新的高职数学考核模式:课堂教学(40%)+数学素养(30%)+期末(30%),加大过程性考核比例的同时,增加了答辩式考核、论文式考核等数学素养考核