中职体育教学中合理运用批评的方法策略

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中职阶段又称青年初期(也有人称之为青年中期),在生理发育上已经成熟,在智力发展上也接近成人水平,在个性及其他心理品质上表现出更加丰富和稳定的特征。中职生在自我观察、自我评价、自我体验、自我监督、自我控制等自我意识的诸成分上都获得了高度的发展,并趋于成熟,但是他们的思想和认识仍还处在学习发展和成长阶段。中职体育课堂教学中,教师应根据学生心理特征进行合理的、有效的批评。
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