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初中新课程改革以来,初中化学教育教学对教师专业要求逐渐提高,对学生的教学要求也从知识的学习提高到能力的培养,这就要求初中化学教师必须不断更新自己的教育观念、授课方法,进一步完善教学形式以切合新课程改革的规定.化学学科对学生的应用能力、思考能力要求很高,这使得初中化学教师的任务更重、责任感更强.本文以高效课堂为例,分析了教学过程中对学生化学能力素养的培养方法.