摘 要：假期专业实习既是专业学习的延伸，也是高职院校学生岗位专业能力培养的有效途径。通过对会计专业学生假期专业实习情况进行调查分析，对如何构建高职会计专业学生假期专业实习制度提出相关建议。
　　关键词：会计专业；假期实习；调查
　　中图分类号：G640 文献标志码：A 文章编号：1673-291X（2014）10-0283-02
　　一、开展高职学生假期实习调查的必要性
　　高职教育的培养目标是生产、管理一线的高素质技能型专门人才，因此也更需要了解现实社会中专业岗位的实际情况，更要具有符合行业岗位要求的实践工作能力，开展与专业有关的实践活动，有利于培养学生的自主管理能力，环境适应能力以及未来就业竞争能力。
　　（三）调查方法
　　笔者参考了国内专家的相关研究成果，结合大学生假期社会实践要求，设计出相应的问卷。本问卷设计主要从以下几个方面展开：一是学生选择财务会计专业的信息渠道；二是根据家长对在三年大学生活的期待；三是对在大学期间假期实习的认识；四是针对财会岗位的特殊性，落实假期实习单位需要帮助，您能为自己的孩子在寒暑假里找一个实习单位；五是根据家长自己的体會，您认为对于学生在校期间应加强哪几种能力的培养等，在问卷设计中既设计了部分单选题，也设计了多选题，同时还设计了自主回答的问题。对收回的问卷进行量化统计分析。
　　（四）调查结果的整理与分析
　　认为学生在大学期间是否应该利用寒暑假期间到公司、工厂、服务单位进行专业实习、积累经验，有效消除寒暑假期间放任自流现象，完全同意与同意的分别占
　　三、构建高职会计专业学生假期专业实习制度的建议
　　科学设计，将假期专业实习列入人才培养方案，使之作为教学的一个环节加强对实习学生的过程性评价，使其学生到实习单位实习期间，增强实际运用知识的能力。提高学生、企业对假期专业实习的认识。应提高学生的思想认识，积极主动地融入到假期专业实习中，确立正确的实习目标，努力将书本上的知识转化到现实工作。学校专业教师和企业人员应加强对假期专业实习工作的指导。为使假期专业实习能让学生深入接触和了解行业情况，增加对未来的会计岗位适应能力充分发挥学生家长、亲友在假期实习中的重要作用。让家长或亲友参与到学生假期实习中来，有效解决目前校内指导老师对学生假期实习只能靠远程指导，很难掌握学生平时在技能训练和职业素养等方面的情况。
　　参考文献：
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　　[2] 何钦波，廖翠玲.关于高职学生暑期社会实践的几点思考[J].中国教育技术装备，2011，（3）.
　　[责任编辑 陈 鹤]