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国家执业医师考试通过率低下,医学毕业生就业后表现出的继续学习能力、知识应用能力、科研创新能力呈现减退的现象,医学毕业生综合素质参差不齐,是现今高等医学教育面临的现状。试图探讨培养高校医学生走坚持知识、能力和素质协调发展的道路,以达到协调高等医学教育内涵建设与人才培养质量关系的目的。
如何协调高等医学教育内涵建设与人才培养质量的关系——坚持知识、能力和素质协调发展
【摘 要】
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国家执业医师考试通过率低下,医学毕业生就业后表现出的继续学习能力、知识应用能力、科研创新能力呈现减退的现象,医学毕业生综合素质参差不齐,是现今高等医学教育面临的现
【机 构】
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海南医学院
【出 处】
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新课程
【发表日期】
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2016年9期
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