提高初中语文阅读教学有效性策略研究

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在素质教育理念与创新教学元素有机融合背景下,初中语文教师应关注学生的学习情况,了解学生的个性特征,选用有效的教学策略,组织特色的阅读活动,来激发学生浓厚的学习兴趣与强烈的求知欲望,助推着教育现代化进程的持续加快.不断提高阅读教学的有效性,既能活跃学生的形象思维,去除学生的抵触情绪,方便落实各项人才培养计划,也可减轻教师的教学负担,端正学生的学习态度,为其综合素质与综合能力的双向发展贡献出强大助力,真正达到寓教于乐的目的.
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