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期刊论文
在突破上做文章提高思想品德课实效
在突破上做文章提高思想品德课实效
来源 :福建教育:D版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:colossus198201
【摘 要】
:
一、突破教材框框小学思想品德教材,从知识结构上看,是一个完整、系统的体系;从要求上看,它体现了从低到高,循序渐进,不断提高,逐步深化的过程。
【作 者】
:
叶龙发
【机 构】
:
长泰县第二实验小学
【出 处】
:
福建教育:D版
【发表日期】
:
2012年2期
【关键词】
:
思想品德课
思想品德教材
文章
知识结构
循序渐进
小学
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一、突破教材框框小学思想品德教材,从知识结构上看,是一个完整、系统的体系;从要求上看,它体现了从低到高,循序渐进,不断提高,逐步深化的过程。
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