开展全民阅读、推进学习型社会建设的制约因素及相关对策研究

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【摘要】

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摘要：阅读是人类文化传承和知识认知的过程，倡导全民阅读，建设学习型社会，一方面可以弘扬中华优秀传统文化，提升文化软实力，永葆民族精神命脉和创造源泉，另一方面也有助于普及科学知识，弘扬科学精神，有效提升国民文化素质，提高社会文明程度，关乎实现中华民族伟大复兴的中国梦，具有重大的现实意义和历史意义。本文针对全民阅读的现状和制约因素进行了分析，进而提出对策和建议。　　关键词：全民阅读;建设学习型社会;制

【作者】

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杨彬彬　袁芳

【出处】

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海外文摘·学术

【发表日期】

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2019年22期

【关键词】

：

全民阅读建设学习型社会制约因素对策

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　　摘要：阅读是人类文化传承和知识认知的过程，倡导全民阅读，建设学习型社会，一方面可以弘扬中华优秀传统文化，提升文化软实力，永葆民族精神命脉和创造源泉，另一方面也有助于普及科学知识，弘扬科学精神，有效提升国民文化素质，提高社会文明程度，关乎实现中华民族伟大复兴的中国梦，具有重大的现实意义和历史意义。本文针对全民阅读的现状和制约因素进行了分析，进而提出对策和建议。
　　关键词：全民阅读;建设学习型社会;制约因素;对策
　　中图分类号：G252.17 文献标识码：A

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