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本文是一项关于英语教师进行教育科学研究能力训练的专题研究报告.它旨在通过对英语教师的教学调研作一理论分析,从而提出英语教师进行英语教育科学研究能力训练的对策.
英语教师开展教育科研能力培训的探索
【摘 要】
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本文是一项关于英语教师进行教育科学研究能力训练的专题研究报告.它旨在通过对英语教师的教学调研作一理论分析,从而提出英语教师进行英语教育科学研究能力训练的对策.
【机 构】
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陕西神木县大柳塔中学 陕西神木 709315
【出 处】
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读写算（教研版）
【发表日期】
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2012年17期
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