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写作作为衡量学生英语水平的一个重要标准,是英语教学中不可忽视的一部分,更是高职英语教学中的重中之重。为了进一步探索学生作文中问题的原因,该文以错误分析理论为基础,以基于云计算和大数据的句酷批改网为手段,对高职英语专业学生的200份作文进行分析,从而找到解决问题的方法与策略。
错误分析对英语写作教学的启示
【摘 要】
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写作作为衡量学生英语水平的一个重要标准,是英语教学中不可忽视的一部分,更是高职英语教学中的重中之重。为了进一步探索学生作文中问题的原因,该文以错误分析理论为基础,以基于云计算和大数据的句酷批改网为手段,对高职英语专业学生的200份作文进行分析,从而找到解决问题的方法与策略。
【机 构】
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唐山师范学院玉田分校
【出 处】
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海外英语
【发表日期】
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2021年9期
【基金项目】
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河北职业教育科学研究“十三五”规划:高职高专英语专业学生写作错误分析与策略(项目号JZY20045)。
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