在家访中共赢

来源 :湖北教育(新班主任) | 被引量 : 0次 | 上传用户:pigyu
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
家访,是教师与家长沟通情况,交流感情,密切关系,商讨共同教育儿童、青少年的方式方法。  家访由过去单一的实地家访,发展到如今电话访、网络访等多种形式并存,形式更灵活,更便捷。可是,家访效果却不尽人意。这是为什么?原因固然是多方面的,但传统的实地家访被边缘化应是主要原因之一,实地家访的优势十分明显,电话访、网络访不可比拟或替代。  其实,从家访中获“利”的不仅是学生、家长,所有老师都可以从家访中获“利”。那么,在家访中,如何实现家校共赢,需要广大教师对家访再认识、再思考。
其他文献
党的十七大报告指出:“教育公平是社会公平的重要基础.”促进教育的公平公正,将有利于平衡和缓和社会矛盾,融洽各种社会关系,构件和谐社会.
中图分类号:G625.1文献标识码:A文章编号: 1673-1875(2008)10-172-01    小学语文教师到底应该具备那些素质?这是我们当前值得深思的问题,“国运兴衰系于教育”,教育的振兴在于教师,教师素质的高低决定着教育教学水平的高低。教育必须以学生的发展为主体,学生是学习的主人,必须倡导一种新的学习方式,即自主学习、合作学习、探究学习。在这种教育理念下,学生在课堂上的自主性更大,这
编者按:  教育,一方面是劳动者劳动能力的发挥和发展的途径,另一方面也是社会培养具有较高科学文化素质和思想道德素质的社会主体的手段,是人类社会发展的重要目标。今天,教育的重要性被提到了一个前所未有的高度,它不仅代表经济发展的持续动力和趋势,而且影响甚至决定国家和民族的命运。但在市场经济的背景下,教育的“公共物品”功能逐渐被掩盖而消失,取而代之的是日趋经济化。在这种情况下,政府在教育领域的责任究竟应
教师是中小学校实施和开展国际理解教育的重要角色,事实上,当前中小学教师的国际素养和国际精神都有所欠缺。本文基于当前中小学国际理解教育实施中师资方面存在的问题,通过对中小学教师有针对性的在职培训寻求提升教师国际素养的途径,以期有助于国际理解教育在中小学顺利、有效地开展,实现培养国际人才的目标。    国际理解教育(Education for International Understanding)是
近年来,大学生的消费中存在的问题令人堪忧,究竟是那些因素导致了这一问题的产生,面对这一问题,我们应该采取什么样的对策,对大学生进行正确的教育和引导,从而使他们形成正确的消费价值观念。成为当前我们值得关注和研究的一个重要课题。  作为新时代的大学生,肩负着全面建设小康社会、开创社会主义现代化的历史重任,但令人担忧的是,近年来大学生消费中存在的问题却已相当严重,这不仅关系到人才的培养质量,而且直接影响
“君子和而不同”的理念阐述着“和谐”的实质,在追求“和谐”的过程中,不追求“同化”,而应该体现个性.在班级管理当中也是如此,我们在创建“和谐”班集体的同时,应该把人作
盲目的家访徒劳无功,家访要有明确的目的性和针对性。因此,家访需要提前备课,而且要巧备课。备学情,时机巧安排。家访可以帮助老师在切身感受学生的成长环境,了解家长的文化
本文研究了中药有效成分盐酸小蘖碱与DNA的荧光光谱性质 ,并应用流动注射技术测定DNA的浓度 ,该法线性范围 0~ 12 μg·mL-1 ,检出限为 ( 3σ) 7 3ng·mL-1 ,相对标准偏差≤ 3
目前,湖南铅锌保有储量严重不足,50%的铅锌精矿要从外面调进,八分之一的矿山资源不清,有的难以维持正常生产。湖南地矿局急国民经济建设之所急,加速铅锌资源评价,在花垣、郴
“老师,这几天您经常皱着眉头,是不是头又痛?让我爸爸再帮您看看吧。”放学后,等在校门口的佳佳拉着我的手,关心地问。“嗯,好哇!走,我载着你。”我骑着电瓶车和佳佳一起上路