【摘 要】
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<正>教师的课堂创生素养,是指教师在课堂上引导学生学习时,既能促进学生整合新知与旧知,帮助学生在课堂上实现知识、经验与意义世界的丰富、转换和重构,培育学生的创生性学习
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<正>教师的课堂创生素养,是指教师在课堂上引导学生学习时,既能促进学生整合新知与旧知,帮助学生在课堂上实现知识、经验与意义世界的丰富、转换和重构,培育学生的创生性学习品质;也能根据学生的课堂创生情况,及时调整原有的课堂设计,"因地制宜"、"因势而变"地促进学生最大发展的课堂意识、能力与价值取向。教师的课堂创生素养,是教师盘活课堂的重要保障。如何才能有效提升教师的课堂创生素养?近三年来,我校在上海教科院王洁博
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