【摘 要】
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＜正＞近年来，宜昌市西陵区政协坚持围绕“党建铸魂、创新赋能、品牌聚才”，高效能推进模范机关建设，为全区经济社会高质量发展发挥了政协优势，贡献了政协力量。一、党建铸魂，高标准压实模范机关建设基础（一）党建引领，凝聚共识。坚持以党建引领创建，不断提高机关党建的质量和水平。制定党建责任清单，把全年工作任务细化分解到每个月，明确每月主体清单；年终以党建述职、评议、考核形式，进行综合评价，以述职促履职、以考
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＜正＞近年来，宜昌市西陵区政协坚持围绕“党建铸魂、创新赋能、品牌聚才”，高效能推进模范机关建设，为全区经济社会高质量发展发挥了政协优势，贡献了政协力量。一、党建铸魂，高标准压实模范机关建设基础（一）党建引领，凝聚共识。坚持以党建引领创建，不断提高机关党建的质量和水平。制定党建责任清单，把全年工作任务细化分解到每个月，明确每月主体清单；年终以党建述职、评议、考核形式，进行综合评价，以述职促履职、以考核强责任；全面抓好党风廉政建设、
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＜正＞“人们常说，不要让孩子输在起跑线上。在我看来，中国孩子大都没有起跑线！”有一日，我的女儿发出了这样的感慨。女儿表示，从小到大，她都将“考上一所好高中、好大学”当作自己的奋斗目标，可到高考填报志愿时，才惊觉不知自己将来要做什么，只好随大流就读了热门的金融专业。虽然现在供职于知名的投资银行，拿着不菲的薪资，可她总是对这份职业缺乏一种“认同感”。女儿的心声深深触动了我，
习近平总书记关于新发展阶段、新发展理念、新发展格局的重要论述，是引领新时代中国特色社会主义经济发展的理论指南。本文首先对新发展阶段、新发展理念、新发展格局的定义、内涵及价值意蕴作了梳理，进而围绕三者的辩证关系、理论标志和实践功用进行学理性阐释。习近平总书记这一重要论述继承并发展了马克思主义社会发展阶段论、马克思主义发展观和马克思主义经济循环理论，是对马克思主义发展理论的原创性贡献，为推动我国经济高
目的研究理气活血中药对原发性肝癌介入术后患者增效减毒的作用结局及机制。方法采用随机便利法抽取2019年10月至2021年9月本院收治的原发性肝癌介入患者98例作为研究对象，按照数表法将其随机分为观察组和对照组，每组49例。对照组于介入术后采用西医常规疗法、观察组选取理气活血中药干预，连续4周。比较两组患者近期疗效（病灶体积变化、中医证候、体力功能状态和化疗药物毒副作用、注射用奥沙利铂神经性毒性）和
新闻职业话语是人们对新闻职业的社会构建和新闻业本身对自己的话语构建。它包括对新闻职业理念、职业形象、社会定位和角色认知的阐释与表达,讨论与批评。本文要探讨的“新闻职业话语”聚焦于其他社会实体赋予了新闻职业何种话语,社会如何看待新闻从业者的职业角色,人们如何定义、谈论、认识、评价新闻职业,包括人们定义、谈论、评价新闻职业时所使用的话语结构。中国社会对新闻职业的认知、话语或观念经历了起起落落的变化,在
＜正＞在人的一生中，工作占据了相当大的一部分，选对一份职业往往能给人带来充实感、满足感与成就感。然而，从校园走向社会之后，愈来愈多人将从事的职业仅仅当作一种谋生的手段，难能兼顾天下事或公益事——即便这能给人带来更多的愉悦感。这一现象不由引人深思。一个人成年后的行为模式与人生选择，往往受其童年经历与教育的影响。我们要对职业的意义形成积极的理解，就要从小接受相应的教育。于是，职业启蒙教育的价值日益凸显
职业启蒙教育是一种职业体验与了解，是促进儿童认识自我、融入社会的一种教育。幼儿园的教育理念、实践开展方式契合了职业启蒙教育的理念与实践。通过“整合家园社区资源，打造侨欣小镇”职业体验游戏区域，推动幼儿在模拟情景中的职业扮演，让幼儿体验、了解、感悟职业，获得职业了解、自我认知与社会化成长，提升沟通交往能力、团队合作能力、组织领导能力等融入未来社会所必备的关键能力，养成良好品质，同时培养幼儿职业道德意
＜正＞海关总署发布的2021年进出口数据显示，面对尚未消散的新冠肺炎疫情冲击，去年我国制造业和外贸进出口业务展现出了强劲韧性，年出口大涨21 %。其中，笔记本电脑、平板电脑、家用电器等“宅经济”相关产品出口合计增长了13.2 %。但是，今年1～2月，我国累计出口手机和家用电器数量同比分别下降20.6 %和7.9 %。业内专家表示，当前疫情对相关产品出口的拉动作用逐渐减弱，但行业创新的支撑动力仍在持
针对轮胎胎面缺块检测，提出了一种基于快速傅里叶变换的缺陷检测方法。首先对预处理后的二值化胎面图像进行垂直投影，进而将胎面图像分割成花纹相近的若干区域。然后对各个区域进行局部水平投影，并对水平投影曲线进行快速傅里叶变换，获得相应的频谱图。最后统计每幅频谱图的振幅均值，利用箱型图筛选出振幅异常的窗口。实验结果表明所提方法能够有效地检测出轮胎胎面缺块缺陷，在自建的数据集上检测准确率达到99.83%，与现
职业启蒙教育即职业的入门教育，既要给学生普及职业方面的知识，又要让其真实地感受职业岗位的要求和职责，从而培养小学生的职业兴趣，引导其对未来职业的向往。文章根据小学职业启蒙教育课程现状，结合职业启蒙教育专业性、实践性、连续性的特点，提出：专职教师―专业教育专家共同编制课程教材、地方政府―教育部门协同建立“校外社会实践”机制、家校合作开展校内职业启蒙教育活动等对策，促进小学阶段职业启蒙教育课程体系的建
从20世纪90年代的“无所谓”“寄生”“傍老”“啃老”，到随后的青年“丧”“废”“佛系”，直到如今被广泛使用的“躺平”话语，不断表达着青年“低欲望”的社会现实。青年“低欲望”现象开始于对青年另类表达的批评反思，流行于网络文化中的压力讨论，至如今已有泛化、大众化之势。青年“低欲望”现象是时代青年逃避现实、遭遇生命意义危机及自我效能感低下形塑的结果，是对时代青年奋斗精神的消解。对青年的心理韧性的塑造中