税务专业小班化分层教学的探索与实践

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  【摘 要】高职院校课堂教学质量是各方关注的热点问题,教育行政部门对于小班化、分层教学等教学方式提出相应的改革措施。近一年来,本校税务专业对于小班化分层教学等教学改革措施加以尝试,在一定的实践基础上,对教学改革加以总结。本文从理论和实践两方面分析了小班化分层教学的改革问题,结合实际提出了相关政策建议。
  【关键词】小班化分层教学
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