【摘 要】
：
记述分布于我国横断山地区小车蝗属1个新种,即黑翅小车蝗Oedaleus nigripennis sp.nov..该新种近似于台湾小车蝗Oedaleus formosanus(Shiraki),主要区别为:后翅除基部淡黄色
论文部分内容阅读
记述分布于我国横断山地区小车蝗属1个新种,即黑翅小车蝗Oedaleus nigripennis sp.nov..该新种近似于台湾小车蝗Oedaleus formosanus(Shiraki),主要区别为:后翅除基部淡黄色外,其余部分全黑色;雌性下生殖板后缘中央三角形突出;腹基瓣片狭长,上具较大的粗糙颗粒;下产卵瓣腹面观外侧缘明显凹陷.文中附有中国小车蝗属分种检索表.模式标本保存于陕西师范大学动物研究所.
其他文献
【摘 要】初中阶段，语文知识内容加多，难度加深，学生的学习任务加重。阅读是语文知识的重要的一个板块，教师掌握良好的教学方法很重要。 【关键词】初中语文 阅读理解 教学方法 中图分类号：G4 文献标识码：A DOI：10.3969/j.issn.1672-0407.2017.03.169 良好的教学方法是解决学生不会做阅读题的关键。在日常教学中，教师强调的是多读多做，对于考卷中的阅读理解却没有
【摘 要】新课标要求下，物理教师们在教学实践中，不仅要向学生们讲授专业物理知识，还要引导学生们懂得学习的方法，从而培养学生们自主学习的能力。因此，教师们要着重培养学生们自主学习的能力，并长期进行探讨和研究。 【关键词】高中物理 自学能力 作用 途径 中图分类号：G4 文献标识码：A DOI：10.3969/j.issn.1672-0407.2017.12.128 在学习上，学生们只有从心底里
【摘 要】在小学数学教学中，“小组合作”模式的开展，对于学生学习能力的提升，以及教师课堂教学有效性的实现具有重要意义。因此，相关教师应该把握好开展这一模式的前提条件，同時加强对小组合作进程的引导，以实现有效的“小组合作”教学。 【关键词】小学数学 小组合作 模式探究 中图分类号：G4 文献标识码：A DOI：10.3969/j.issn.1672-0407.2017.12.129 在当前的小
扩声系统抗干扰的技术要求王文１、音购系统的电源被应与自有可控硅调光系统的电源分并单独使用；如无条件可用松耦合变压器或净化电源来抑制可控硅的传导干扰，其功率应大于设备总
【摘 要】教学模式在具体的教学情况下是千变万化的，无论是教学理论的修正、補充，亦或是教学活动中某一细小环节的变动，都能引起教学模式的调整和创新。翻转课堂与小学数学教学两相结合，也表现出一些研究前景，所以，在现有的研究经验基础上还得乘势深入研讨。 【关键词】小学数学 翻转课堂 研究 中图分类号：G4 文献标识码：A DOI：10.3969/j.issn.1672-0407.2017.11.129
【摘 要】识字是小学阶段的语文教学重点，是阅读和写作的基础。因此，小学语文教师要重视对学生的识字教学。 【关键词】小学语文 识字 教学方法 中图分类号：G4 文献标识码：A DOI：10.3969/j.issn.1672-0407.2017.05.146 在小学阶段，学生刚开始系统的学习语文知识，只有认识更多的生字，学生的阅读理解能力和写作能力才能有所提高。识字教学首先要做的是激发学生的学习
【摘 要】初中作为我国九年义务教育的一个阶段，旨在经过小学时段的习惯培养，知识启蒙教育之后，再强化学生对知识的学习。将多元化的教学模式应用到初中阶段的数学教育中，通过改善课上教学模式、成立多层次的学习小组、安排多样的实践活动等方式，将对初中阶段的学生起到很好地承上启下的作用。 【关键词】初中数学 教学模式 多元化 中图分类号：G4 文献标识码：A DOI：10.3969/j.issn.1672
对不同抗性油菜品种7～8叶期及盛花期感染油菜菌核病后及对照叶片中几种重要防御酶类活性变化的研究结果表明:7～8叶期叶片SOD活性极显著高于盛花期,而盛花期POD、PPO、PAL活性显
【摘 要】数学具有严谨的逻辑和抽象之美，学好数学，不仅是要求学生掌握好其中的各个公式，而是要求其在把握数学本质的基础上，学会举一反三、学会自我探究，从而灵活运用数学知识。在数学课堂中往往一个小问题、一个小情景或许就能让学生在学习数学生涯中得到一些启迪。教师在数学教学课堂中做好问题设计、丰富提问技巧，对学生的数学学习大有益处。 【关键词】小学数学 提问 提问技巧 中图分类号：G4 文献标识码：A
选用马铃薯Mira和N552继代脱毒苗为材料,在人工诱导条件下研究水杨酸(SA)、茉莉酸甲酯(MJ)对试管马铃薯形成的作用,结果表明:适宜浓度的SA和JA均能提高微薯的结薯率,其中SA的