巧妙引导 主动发展——《海底世界》教学片断与评析

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《海底世界》是一篇常识性课文,第一自然段侧重介绍了海底的景色奇异。如何教出新意,让学生学得主动,读得有味呢?请看下面的一个教学片断实录。 师指板书(澎湃:却宁静 黑暗:却闪光)过渡:海面波涛澎湃,海底却依然宁静;海底一片黑暗却又有一些星光闪烁,真是奇妙无穷啊!那么除此之外, “Underwater World” is a common-sense text, the first paragraph focuses on the natural description of the singular seabed. How to teach new ideas, let students learn proactive, read it tasteful? See the following one of the teaching record. Teacher's fingerboard (surging: but quiet dark: but flash) Transition: the sea waves, the sea is still quiet; sea a dark but there are some twinkling stars, it is wonderful ah! So in addition,
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