【摘 要】
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技能教学游戏化解决了技能教学枯燥的问题.从尊重学生需求、重视学生情感体验的角度出发,将学到的动作技能融入游戏,提高学生的学习兴趣,始终把学生的主动全面发展放在中心位
【机 构】
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重庆市长寿区第一实验小学校 重庆 401220
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技能教学游戏化解决了技能教学枯燥的问题.从尊重学生需求、重视学生情感体验的角度出发,将学到的动作技能融入游戏,提高学生的学习兴趣,始终把学生的主动全面发展放在中心位置.并完成从学习到学习再到快乐学习的转变.本文通过研究技能教学游戏,大大提高了技能教学的课堂效果.同时保留了学生天真浪漫、活泼好动的那份童心.使他们从小对体育充满兴趣,从而为学生铺设了一条终身体育健康的大道.
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