宫外孕误诊为宫内早孕1例

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【摘 要】在新课程改革过程中,如何在教学中深入领会和贯彻创新精神已经成为教师教学工作的重点与难点。笔者以《数学课程标准(2011版)》新增加的核心概念之一——“创新意识”为中心,结合日常教学过程,提出“理念是行动的灵魂”、“行动是理念的土壤”,就如何培养学生的创新意识进行分析和阐述。  【关键词】创新;创新意识  【中图分类号】G623 【文献标识码】A   【文章编号】2095-3089(
【摘 要】随着我国教育事业的不断发展,相关教育部门对于初中教育尤为关注,初中数学是小学数学的延伸,初中数学知识具备较强的灵活性与逻辑性。数学作业分层设计在初中数学课堂中是一种有效的学习方式。本文主要对初中数学作业分层设计与策略进行分析研究。  【关键词】初中数学;数学作业;分层设计;策略  【中图分类号】G633.6 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2019)21
教育是培养人的活动,关注生命,关注人的发展,这是每位教育工作者的神圣职责。新一轮课程改革有关数学教育的重要任务是:“数学教育要从以获取知识为首要目标转变为首先关注人的发展,创造一个有利于学生生动活泼,主动发展的教育环境,提供给学生充分发展的时间和空间,义务教育阶段的数学课程应充分体现普及性、基础性和发展性,关注人的情感、态度、价值观和一般能力的培养。同时使学生获得作为一个公民所必须的基本数学知识和
雨是云的果子,云变黑了,果子熟了,雷公公和闪电婆婆赶来摘果子,风儿使劲摇晃云朵,噼里啪啦.果子落了一地,摔碎了,变成了植物们爱吃的果酱。
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马学工,又名马啦(1969年-2013年)国家二级舞芙设计师、西藏自治区青联委员、中国舞关学会常务理事、中国舞台美术家协会戏剧专业委员会副主任、西藏文化系统“五个一批”人才、西
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