【摘 要】
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<正>一、突出阅读主题,建设物态环境所谓"物态环境",就是以硬件投入为主的看得见、摸得着的外显性环境,这是构成阅读环境的基本要素。1.儿童阅读的基本设施投入。对学校来讲,
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<正>一、突出阅读主题,建设物态环境所谓"物态环境",就是以硬件投入为主的看得见、摸得着的外显性环境,这是构成阅读环境的基本要素。1.儿童阅读的基本设施投入。对学校来讲,包括图书馆、阅览室的配备和书籍、报刊的购买;对于班级来讲,主要是建立好班级图书角,它是学生课外阅读最方便、快捷的图书源。我们学校十分重视班级图书角的建设,为每个班级配备了图书柜,让每个学生共享图书资源。为了让读书成为一种生活,我们倡导家长尽可能为孩子
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