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本文通过实践教学经验对初中语文个性化教学模式进行探究，从理论和实践两方面阐述其可行性，旨在能够让学生在学习中接收到语文知识的同时感受到学习的快乐，并且能提高思想认识，让学生对世界的认知有进一步的提升。
语文教学中的个性化教学模式
【摘 要】
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本文通过实践教学经验对初中语文个性化教学模式进行探究，从理论和实践两方面阐述其可行性，旨在能够让学生在学习中接收到语文知识的同时感受到学习的快乐，并且能提高思想认识，让
【机 构】
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广西陆川县横山镇初级中学 广西 陆川 537700
【出 处】
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中外交流
【发表日期】
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2016年25期
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